近日，为了深入挖掘和保护中国传统非物质文化遗产，梧州市第二职业中等专业学校民族技艺教研室7名专业教师在校长黄燕群的带领下，到广东非物质文化遗产生产性保护示范基地进行调研并交流学习。此行目的主要是调研广东非物质文化遗产保护情况，学习广东非物质文化遗产保护及发展经验。重点了解学习陈皮炮制技艺，探讨将传统药材炮制技艺融入广西六堡茶制作，创新六堡茶开发与发展；了解学习广东顺德非物质文化遗产香云纱染整技艺，探讨非物质文化遗产的传承与创新。

教师到陈皮企业新宝堂调研

香云纱，作为顺德传统手工艺品之一，以其精湛的工艺和独特的韵味而闻名。老师们深入到香云纱的制作工坊，亲身体验了制作过程并与工匠进行了交流。通过调研发现，香云纱的制作过程需要经过数十道工序，其中包括选料、染料制作、浸染、晾晒、摊雾、卷绸、检整等环节，工匠们需要耗费大量的时间和精力才能完成一匹精美的香云纱。繁琐的工艺、大量的人力成本和独特地域性的限制使香云纱的传承和发展受到了极大的制约。

学习香云纱染整技艺

香云纱染整技艺实操

向香云纱工匠们学习

而在新会，陈皮作为当地的传统特产，也吸引了老师们的关注。他们深入到陈皮的加工厂，了解了陈皮的制作工艺和文化内涵。调研发现，陈皮的制作过程需要经过摘果、洗果、开皮、翻皮、晒皮、陈化等多道工序，而且需要选用优质的陈皮原料，经过数年的陈化才能制成。同时，老师们发现，陈皮的市场需求逐渐增加，但由于传统制作工艺的复杂性和劳动力成本的上升，陈皮行业面临着一定的挑战。

学习陈皮晒制工艺

教师在新会柑种植基地采摘

学习陈皮开皮工艺

校企座谈交流

通过此次调研，老师们对顺德的香云纱和新会的陈皮有了更深入的了解，也发现了这两个非遗项目所面临的困境和挑战。希望通过更多的宣传和支持，能够促进这些非遗项目的传承和发展，让这些传统手工艺品得到更好的保护和传承。同时，也希望社会各界能够关注和支持非遗项目，共同为传统文化的传承和发展贡献力量。

一审：黄宁 校验：黄宁

二审：曾志华 校验：曾志华

三审：黄燕群 校验：黄燕群